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大学教师试用期总结,大学教师试用期工作总结汇集5篇

大学教师试用期总结

  • 大学教师试用期工作总结汇集5篇

    时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间的工作,在取得成绩的同时,我们也找到了工作中的不足和问题,不妨坐下来好好写写工作总结吧!想必许多人都在为如何写好工作总结而烦恼吧,下面是小编为大家整理的新教师试用期个人工作总结范文(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

    大学教师试用期工作总结 篇1

    紧张忙碌中的时间过的特别快,转眼间我在新教师工作岗位上服务将近一年了。这关键的一年里,受到了各级领导的关怀指导和同事们的爱护帮助顺利的完成了由学生到教师角色转变。目前,我负责的各项工作已经步入正轨,有序有效的开展开来。在这一年里,有成长进步,也有失败挫折,同时也存在着很多的不足。现将一年以来的工作从德、勤、绩、能等几个方面进行总结,请各位领导批评指正。

    作为一名人民教师,作为一名新教师,一名成长中的教师,我始终坚持“教师成长,师德先行”的指导思想。自觉遵守《教师法规》和学校各项制度,认真贯彻落实课堂常规要求。积极参加教研活动,服从工作分配,努力完成各项工作任务。与同事和谐相处,互帮互助,形成了良好的人际关系。对于分管的领导和指导教师,始终怀着谦卑学习的心态,虚心聆听他们的批评指导,也勤于向前辈们请教学习。对学生耐心细致,善于引导,尽自己所能给予学生最大的关爱,坚决杜绝“简单粗暴”的教育方式。

    作为一名新教师,作为一名新网管,我深知自己的不足与缺乏。时刻用“勤能补拙”“笨鸟先飞”的道理来提醒自己,要勤奋,要更加勤奋。这一年我自己购买几百元的技术钻研类的图书并且到学校图书馆借阅了大量教学教法的资料。每天要求自己早到校四十分钟,晚离校一小时。利用这些时间来阅读,提高自己的网络技能和教学水平,以保证更好的服务于学校。在上学期当中,没有一次迟到和早退现象,小病不离岗,大病不离校,坚守岗位尽职尽责。

    “天道酬勤”辛勤的付出终有回报。在各级领导的指导下,在老师们的帮助下,上学期我校校园网顺利升级改版,并且在青岛市校园网大赛中获得第一名的好成绩。另外,新配备的交互式电子白板也已经正常运行,服务于教学。根据,老师们的实际需要,上学期成功组织开展了三次“电教培训”活动,为老师们的教学提供了及时的技术支持。另外,作为一名信息技术老师,我担任二年级和三

    年的教学。在教学工作中,也多次得到了各级领导的批评指导和指导教师的指点帮助,教学

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  • 大学教师试用期总结

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    大学教师试用期总结【篇1】

    我于年6月通过招考分配到乡完大工作。一年来,在校领导和同事们的关心支持下,我成功地实现了从学生到老师的转变,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高。

    一、教学方面:

    我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

    二、个人素养方面:

    教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,自己购买了《教育学》、《心理学》、《大学青年教师》、《教育报(大学版)》等相关书籍认真学习。同时注意适量阅读世界名著、科普书籍、历史读物等,以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养。

    三、生活方面:

    在生活上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。

    经过一年的学习和实践,现在我已经基本能够做好班主任的相关工作,在试用即将满期之际,我郑重地向上级领导提出我的转正申请,请领导给予批准为盼!

    大学教师试用期总结【篇2】

    20xx年2月,我有幸成为一名高校教师。回顾一年的工作,既有新入职时的焦虑与忐忑,亦有获得学生认可的欢欣与喜悦。现将实习期间的工作做一总结汇报,以期来年获得更大进步。

    1、工作勤恳,态度认真

    在实习期间,我专心教学工作,自觉加强职业技能学习,严格遵守劳动纪律,始终以“爱岗敬业、教书育人”为行为准则。

    在教学工作方面,承担起《前厅与客房服务》、《客房服务与管理》、《茶艺基础》、《咖啡文化》

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  • 大学新教师试用期总结四篇

    栏目小编不计辛劳将创意融入制作中打造了这份“大学新教师试用期总结”,你收集了多少可借鉴的范文呢?文档处理可以让团队成员之间的交流和合作变得更加准确和明确,范文是我们写作的重要参考。

    大学新教师试用期总结 篇1

    一年前,我怀着对教育的梦想,捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。回顾这一年,辛苦之余又感觉特别充实,在领导的信任鼓励下,在各位老师的帮助支持下,无论是教学思想和教学理念,还是教学方法和教学能力,我都有了不少的收获。

    一、思想政治方面:

    作为一名人民教师,我深知肩上责任之重大,为人师表的座右铭,使我无时无刻都在自我反省。我时刻以十八大的最新精神指导自己的言行,坚定理想信念,提高理论素质和政治水平,努力使自己的思想观念时刻与党保持一致,积极参加学校组织安排的各项活动。

    二、教育教学方面:

    在教学准备上,我查阅资料把自己的教案写好,认真备课,研究教材,通过对教师教学用书的反复研读和学习,把握教学重难点,只有把教材吃透,理解消化了,教学的效果和质量才能得到保证和提升。我想方设法去调动学生的学习积极性,倡导愉快教学,让学生在课堂学习中获得乐趣,使每个学生在各自的基础上获得不同程度的发展。

    三、专业素养与业务能力方面:

    我不断地为自己充电,除了平常的教研活动、请教老教师之外,还阅读书籍报刊,尤其是全国各地名师的教学设计、教学实录以及教学论文等,让我获益匪浅。

    在一年的工作中,我都觉得自己存在着很多的不足,比如,合理统筹的能力有待提高,缺乏管理的技巧和艺术等。在今后的工作中,我将会多进行教学后反思,多向老教师取经和学习,少走弯路,让自己真正地快速成长起来。

    大学新教师试用期总结 篇2

    在大学的教学生涯中,每个新教师都需要经历试用期。这个时期对于每个人来说都是新的开始,也是新的挑战。作为一名大学新教师,我的试用期已经结束,回顾这段时间,我想分享一下自己的经历和总结。

    在试用期的第一天,我意识到自己需要面对的挑战。首先,我需要适应新的工作环境和文化。我需要熟悉学校的规章制度,了解教学方针和教学准则,并尽快适应不同的教学风格和要求。其次,我需要修正自己的教育理念,树立正确的教学态度和方法。最后,我需要提高自己的专业素养,学会关注学生的实际需求,发掘潜在的教学资源,提高教学质量。

    在试用期期间,我积极寻求反馈和指导。我与导师保持定期联系,与同事交流探讨教学问题,并尝试反思

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  • 教师试用期总结

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    教师试用期总结 篇1

    初中教师试用期总结报告

    尊敬的领导、各位评审专家:

    我很荣幸能够参加初中教师试用期总结报告评审,首先感谢学校领导对我的信任和培养,让我能够有机会担任初中教师。同时,也感谢评审专家给予我宝贵的时间和意见,希望能够借此机会吸取更多的经验和教训。

    一、试用期工作回顾

    作为一名初中教师,我在试用期期间主要承担了语文和英语教学的工作。在教学方面,我注重课前准备,充分利用各种资源,优化课件和教案,开展多元化的教学活动,力求使学生在愉悦中掌握知识,提高学生的综合能力。同时,我注重与学生的互动沟通,关注学生的学习和生活情况,及时跟踪学生的进展情况并及时反馈,为学生提供多样化的学习体验和实践机会。

    在工作中,我坚持以校本课程为基础,不断改进教学方法和手段,加强与专业教研组的合作。通过对教材的深入剖析和理解,我对授课内容有了更加系统化和全面的认识,能够对学生的学习进行有针对性的指导和帮助。同时,我也积极参加各种教学研讨和培训,不断提高自己的教学水平和能力,不断优化自己的教学风格和方法。

    二、试用期问题和不足

    在试用期期间,我也存在一些问题和不足。首先,在教学方式和方法上,由于学生每年的情况都有所不同,我虽然注重以学生为中心的教学模式,但有时可能忽略了学生的实际需求,造成教学效果不佳。其次,在课堂管理方面,有时缺乏足够的耐心和细心,不能及时纠正学生的错误,这影响了学生的学习兴趣和积极性。最后,在评价方式和方法方面,我认为可以更加灵活和多样化,注重培养学生的创新能力和实践能力,形成开放、自由的学习氛围。

    三、试用期心得体会

    在本次试用期工作中,我深刻领悟到,作为一名初中教师,我们既要注重学科知识的掌握,也要注重学生的情感和个性教育。同时,我们需要关注教学内容的多样性和跨学科性,不断开拓教学路径和方法,实现教学的全方位和个性化发展。同时,我们也需要注重自身的专业素养和人文素质,不断提升自身的教学水平和能力,为学生的未来发展铺平道路。

    四、试用期总结

    在试用期的培养中,我深刻认识到作为

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大学教师试用期总结
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